Подходы к оценке состояния системы регионального профобразования

Авторы

  • В.Ю. Григорьев Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Автор

DOI:

https://doi.org/10.22394/1726-1139-2022-10-84-98

Ключевые слова:

показатели состояния системы профобразования, эконометрический анализ, доступность образования, факторы влияния

Аннотация

В статье рассматривается подход к построению системы индикаторов оценки состояния систем профессионального образования в регионах Российской Федерации, приводятся результаты выявленных статистических зависимостей между индикаторами состояния и влияющими на систему факторами.

Опубликован

2022-12-15

Выпуск

№ 10 (2022)

Раздел

Статьи