Оценка качества процессов образовательной деятельности
Авторы
А.В. Андриенко
Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов
Автор
Т.А. Павлова
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Северо-Западный институт управления РАНХиГС)
Автор
оценка качества процессов образовательная деятельность в вузе,
параметры оценки,
показатели результативности процессов,
курсовая работа,
промежуточная аттестация
Аннотация
В статье рассматривается опыт по оценке качества процессов образовательной деятельности, таких, как проведение промежуточной аттестации и подготовка курсовых работ в вузе. Авторами статьи предлагается использовать для оценки процессов образовательной деятельности конкретные показатели процессов, которые включают в себя контролируемые параметры. Методология оценки любого из процессов образовательной деятельности представлена в виде перечня основных показателей с их описанием. Практическую значимость проведенной работы представляют предлагаемые показатели оценки, которые будут полезны специалистам учебно-методических управлений вуза и сотрудникам служб менеджмента качества.