Проектная деятельность как требование развития систем в современных условиях
DOI:
https://doi.org/10.22394/1726-1139-2018-9-120-129Ключевые слова:
проект, теория систем, сопротивление, оценки проектаАннотация
В работе проанализирована проектная деятельность с точки зрения теории систем, рассмотрены вопросы оценки проекта, разобраны такие характеристики системы, как метафора «эластичная паутина», виды сложности, эмерджентность и синергизм, которые свойственны командам, проанализирован феномен сопротивления и совладания с ним с учетом системных факторов.Скачивания
Библиографические ссылки
Авен П. Время Березовского. М., 2018.
Иванян Р.Г., Сосновская А.М. Обучение в рамках неформального образования: использование гештальт-теории и теории систем // Современное образование: содержание, технологии, качество. Материалы XXIV междунар. научно-методической конф. Т. 1. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2018. С. 351-357.
Крайнюченко И.В. Теория и анализ систем / И.В. Крайнюченко, В.П. Попов. Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018.
Нэвис Э. Организационное консультирование. СПб., 2002.
О`Коннор Дж., Макдермотт И. Искусство системного мышления: Необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем. М., 2010.
Сорокин П. А. Социокультурная динамика и эволюционизм // Американская социологическая мысль. М., 1996. С. 372-392.
Халина А.А. Процесс развития и модели формирования управленческих команд в организации// Преподаватель XXI век. 2010. No 4.
Юньцзе С. Реализация ценности. Аньхуэй, Изд-во образования Аньхуэй, 2011. С. 49.
Project Activity of Students in Higher Education Institution: Principles of Project Selection and Criteria for Project Group Formation. By: Сафонова К.И.; Подольский С.В. // Society: Sociology, Psychology, Pedagogics. 2017, Is. 9. P. 55-64.
