Государственная поддержка семей с детьми в период пандемии COVID-19 в России и за рубежом
DOI:
https://doi.org/10.22394/1726-1139-2022-6-161-168Ключевые слова:
дети, пандемия, covid-19, государственная социальная поддержка, самоизоляцияАннотация
Цель и задачи. В статье проанализированы меры государственной поддержки семей с детьми в период пандемии COVID-19, оказываемые в России и за рубежом. Целью исследования являлось изучение мнения семей с детьми о государственной социальной поддержке во время пандемии. Методы. В исследовании использован комплекс общенаучных методов, таких как анализ, синтез, обобщение, сравнение, системно-функциональный и комплексный подход. В рамках заявленной темы осуществлена систематизация мер поддержки семей с детьми в кризис, вызванный пандемией в разных странах. Помимо анализа статистических данных и научной литературы было проведено социологическое исследование в форме интернет-опросов семей с детьми. Опросы проведены в период с июня 2019 г. по март 2020 г. и с ноября 2020 г. по декабрь 2020 г. (общая выборка - 140 семей). Теоретическая и практическая значимость представленного исследования состоит в том, что оно может стать основой для дальнейшего изучения мер государственной поддержки семей с детьми в кризисные периоды. Проведенный анализ актуализирует значимость для практики международного опыта мер социальной поддержки семей с детьми. Результаты и выводы. Представленные в статье результаты исследования показали, что российские семьи считают недостаточными меры государственной поддержки в экономическом плане с учетом действующих выплат. Исследование представляет практическую значимость для разработки и осуществления мер поддержки семей с детьми государственными и общественными организациями, что позволит не допустить ухудшения материального положения семей.Скачивания
Библиографические ссылки
Голубева Н. В. Панические расстройства во внутрисемейных отношениях как последствия воздействия коронавирусной инфекции (обзор литературы) / Н. В. Голубева, Д. В. Иванов, М. С. Троицкий // Вестник новых медицинских технологий: Электронное издание. - 2020. - № 2. - С. 32-37 DOI: 10.24411/2075-4094-2020-16629.
Данилова Л. Н. COVID-19 как фактор развития образования: перспективы цифровизации и дистанционного обучения / Л. Н. Данилова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. - 2020. - № 5 (68). - С. 124-135.
Ивченкова М. А. К вопросу о влиянии режима самоизоляции в условиях пандемии на обострение супружеских конфликтов / М. А. Ивченкова // Теория и практика общественного развития. - 2020. - № 12 (154). - С. 38-41.
Козлов В. В. Динамика психологического содержания кризиса пандемии / В. В. Козлов // Известия Иркутского государственного университета. Сер.: Психология. - 2020. - Т. 34. - С. 40-57.
Кулькова И. А. Влияние пандемии коронавируса на демографические процессы в России / И. А. Кулькова // Human Progress. - 2020. - № 1. - С. 1-10.
Мостицкая Н. Д. Праздничное и повседневное в условиях самоизоляции (на материале группы "Изоизоляция" в Facebook) / Н. Д. Мостицкая // Художественная культура. - 2020. - № 3. - С. 128-143.
Опекина Т. П. Семья в период самоизоляции: стрессы, риски и возможности совладания / Т. П. Опекина, Н. С. Шипова // Вестник Костромского государственного университета. Сер.: Педагогика. Психология. Социокинетика. - 2020. - Т. 26, № 3. - С. 121-128.
Пишняк А. И. Поддержка семей с детьми в условиях пандемии COVID-19 / А. И. Пишняк// Аналитический бюллетень НИУ ВШЭ об экономических и социальных последствиях коронавируса в России и в мире. - 2020. - № 7. - С. 41-49.
Романова А. В. Социальная поддержка многодетных семей в период пандемии COVID-19 / А. В. Романова // Вопросы управления. - 2021. - № 4. - С. 94-103.
Ростовская Т. К. Роль многопоколенной московской семьи в условиях пандемии COVID-19: Социологический анализ / Т. К. Ростовская, Д. П. Толмачев, Я. В. Шимановская // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. - 2020. - № 4. - С. 394-398.
Силина Е. А. Семья в ситуации стресса самоизоляции: взаимосвязь гендерных установок и копинг-стратегий / Е. А. Силина, Т. Л. Крюкова // Вестник Омского университета. Сер.: Психология. - 2021. - № 1. - С. 18-23.
