The Prospects of Development of the Innovative Clusters in St. Petersburg
DOI:
https://doi.org/10.22394/1726-1139-2017-10-128-135Keywords:
territorial cluster, innovative cluster, educational clusterAbstract
In spite of the economic globalization the geographic location of a company retains one of the main factors of the competitiveness. This phenomenon is connected with the formation of territorial clusters including industrial enterprises, R&D organizations, educational institutions, and state agencies. The article deals with the clusters formed in St.Petersburg by now. The problems, specific, and general structure of the innovative clusters in the educational sphere is considered.Downloads
References
Абашкин В. Л. Кластерная политика: достижение глобальной конкурентоспособности / В. Л. Абашкин, С. В. Артемов, Е.А. Исланкина и др. Минэкономразвития России, АО «РВК», Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: НИУ ВШЭ, 2017.
Ковалева Т. Ю. Сравнительный анализ трактовок и моделей формирования образовательных кластеров // Вестник УрФУ. Сер. «Экономика и управление». 2014. № 4. С. 155-163.
Портер М. Конкуренция. М.: Издательский дом «Вильямс», 2005.
Приходько Р. В. Создание образовательных кластеров как фактор повышения инновационного потенциала регионов / Россия в ВТО: проблемы, задачи, перспективы: сб. науч. ст., вып. 13 / под общ. ред. проф. В. В. Тумалева. СПб.: НОУ ВПО «Институт бизнеса и права», 2012.
Тарасенко В. Территориальные кластеры: Семь инструментов управления. М.: Альпина Паблишер, 2015.
Kovaleva T.Yu., Baleevskih V. G. Identification of the Educational Clusters in the Regional Economy: Theory, Methodology and Research Results (in Example of Perm Krai) // Journal of Econometrics and Financial Management, 2014, Vol. 2. N 4. P. 153-162.
Porter M. Clusters and the new economics of competition. Harv Bus Rev. 1998. Nov-Dec; 76 (6): P. 77-90.
Porter M. Location, Competition, and Economic Development: Local Clusters in a Global Economy // journal Economic Development Quarterly, 2000. Vol. 14, N 1, P. 15-34.