ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ НЕВЕРБАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ МЕНЕДЖЕРА
Ключевые слова:
культура мышления, невербальное мышление, менеджер, способность к саморазвитиюАннотация
В статье описывается методика, которая позволяет развить у будущих менеджеров культуру мышления, т. е. сформировать способность индивида к саморазвитию посредством перехода от рассудочных форм мышления к разумным, а также развить умение выходить за пределы сложившихся у него в опыте ментальных норм и канонов, включающих знания и навыки разрешения проблемной ситуации в различных условиях.Скачивания
Библиографические ссылки
Von Oech R. Psychological master keys: How You Can Be More Creative. Rotterdam: Warner Books, Inc Matlock Literary Agency, 2003.
Гессен С. И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. М.: Школа-Пресс, 1995.
Кузнецова Л. А. Разработка управленческого решения. Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2001
Каплунович И. Я. Психологические закономерности формирования инсайта при обучении математике // Вестник Московского университета. Серия 20. 2007. № 2.
Каплунович И. Я. Измерение и конструирование обучения в зоне ближайшего развития // Лучшие страницы педагогической прессы. 2003. № 2.
Лесохина Л. Н. Понятийный словарь (методика) // Исследование функциональной грамотности взрослых в СССР. СПб.: НИИ ИОВ, 1991
Давыдов В. В. Концепция гуманизации российского начального образования (необходимость и возможность создания целостной системы развивающего начального образования) // Психологическая наука и образование. 2000. № 2.
Болтянский В. Г., Волович М. Б., Семушин А. Д. Геометрия. VШ класс: Пробный учебник. М.: Педагогика, 1977
Болтянский В. Г. Элементарная геометрия: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1985.
Психологический словарь / Под ред. В. В. Давыдова и др. М.: Педагогика, 1983.
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М.: ИНТОР, 1996.
Знаков В. В. Основные направления исследования понимания в зарубежной психологии // Вопросы психологии. 1986. № 3.
Зинченко В. П. Психологическая педагогика: Материалы к курсу лекций. Самара: Самарский дом печати, 1998. Ч. 1. Живое знание
Бахтин М. М. Человек в мире слова. М.: Изд-во РОУ, 1995.
Каплунович И. Я. Понимание: диагностика и формирование // Педагогика. 2004. № 9.
Хольт Р. Образы: возвращение из изгнания // Зрительные образы: феноменология и эксперимент. Душанбе: Изд-во Таджикского университета, 1972. Ч. I.
Помогайбо А. А. Тайны великих озарений. М.: Вече, 2001
Сталин И. В. Марксизм и вопросы языкознания. М.: Госполитиздат, 1955.
Сталин И. В. Указ.соч.С.39
Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. М.: Сов. Россия, 1979.
Зинченко В. П. Перспектива ближайшего развития развивающего образования // Психологическая наука и образование. 2000. № 2.
Каплунович И. Я., Столетнев В. С., Якиманская И. С. Возрастные и индивидуальные различия в образном мышлении учащихся / Под ред. И. С. Якиманской. М.: Педагогика, 1989.
Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика. М.: Наука, 1976
Каплунович И. Я. О психологических различиях мышления двумерными и трехмерными образами // Вопросы психологии. 2003. № 3.
