Модели культуры и их отражение в современной литературе
Ключевые слова:
литературный жанр, литературная сказка, система персонажей, художественный образ, герой, сюжет, мифологияАннотация
В статье рассматривается один из важнейших аспектов сюжетно-композиционной структуры художественного произведения — система персонажей. Раскрываются особенности персонажной системы в жанре литературной сказки и функционирование сказочных моделей культуры на примере сборника А. С. Байетт «Джинн в бутылке из стекла „соловьиный глаз“».Скачивания
Библиографические ссылки
Зотов С. Н. Система персонажей в романе М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: Автореф. … дисс. канд. филол. наук. М.: МГПИ им. В. И. Ленина, 1989. 19 с.
Масловский В. И. Литературный герой // Литературный энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1987.
Магазаник Э. Б. Персонаж // Краткая литературная энциклопедия. Т. 5. М.: Советская энциклопедия, 1968. 976 с.
Конькова М. Н. Проблема повествования в сборнике рассказов А. Байетт «Джинн в бутылке из стекла „соловьиный глаз"» // Гуманитарные исследования: Журнал фундаментальных и прикладных исследований. № 4 (32). Астрахань: Астраханский университет, 2009. С. 167-171.
Byatt A. S. Dragons' breath // The Djinn in the nightingale's eye: five fairy stories. New York: Random House, 1994. P. 73-93.
Бажов П. П. Собрание сочинений в трех томах. Том первый. М.: Правда, 1976. 350 с.
Byatt A. S. The Djinn in the nightingale's eye // The Djinn in the nightingale's eye: five fairy stories. New York: Random House, 1994. P. 93-277.
Зуева Т. В., Кирдан Б. П. Русский фольклор: Учебник для высших учебных заведений. М.: Флинта; Наука, 2002. 400 с.
Byatt A. S. The story of the eldest princess // The Djinn in the nightingale's eye: five fairy stories. New York: Random House, 1994. P. 39-71.
Грехнев В. А. Словесный образ и литературное произведение: Книга для учителя // Литературное произведение. Композиция. Персонажи в композиции. М., 2000. 248 с.
Тамарченко Н. Д. Теоретическая поэтика: понятия и определения // Хрестоматия для студентов филологических факультетов университетов и пединститутов. М.: РГГУ, 1999.286c.
