Модель управления качеством образования
Ключевые слова:
формирование установки, управление качеством образования, мотивацияАннотация
В статье рассматривается ключевой аспект управления качеством образования: формирование установки в студенческой группе. Под установкой авторы понимают отношение индивида к каким-либо фактам действительности. В данном случае — отношение студентов к процессу обучения (приобретения знаний). На основе составленной системы дифференциальных уравнений исследуется влияние на установку таких факторов, как: • направленность воспитательной работы; • состав группы, т.е. доли студентов с различными исходными значениями установки.Опубликован
2013-12-15
Выпуск
Раздел
Статьи