Карьерное проектирование в журналистике

Авторы

  • Максим Николаевич Ким Северо-Западный институт управления - филиал РАНХиГС , North-West Institute of Management - branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration Автор
  • Екатерина Максимовна Пак Северо-Западный институт управления - филиал РАНХиГС , North-West Institute of Management - branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration Автор

Ключевые слова:

мастерство, карьера, творческая самореализация, способности

Аннотация

Авторы рассматривают профессиональную карьеру журналиста в тесной взаимосвязи с творческой самореализацией личности - с развитием ее коммуникативных, интеллектуальных и литературных способностей, на базе которых выстраиваются профессиональная судьба и карьера. Актуальность исследования. Сегодня современная медиакультура оказывает серьезное масштабное и знаковое влияние на способы и формы подачи новостей в СМИ. Под влиянием технологических факторов сформировалась новая система функционирования СМИ, позволившая современному поколению журналистов выйти на принципиально новый уровень своего профессионального развития. Именно поэтому в поле исследовательского внимания оказались вопросы, связанные с журналистом новых технологий и методов его работы. Актуальность проблемы, а также практическая значимость определили цель и задачи научного исследования, его внутреннюю логику и структуру. Предмет исследования - профессиональные, коммуникативные, интеллектуальные и творческие навыки, знания и умения, оказывающие влияние на квалификационный рост молодого журналиста. Целью научного исследования является выявление основных требований, предъявляемых к выпускнику журфака, мультимедийными СМИ. Осуществление этой цели предполагало решение следующих задач: 1. Выявить профессиональные, коммуникативные, интеллектуальные и творческие навыки, знания и умения, оказывающие влияние на квалификационный рост молодого журналиста. 2. Раскрыть специфику работы современного журналиста с точки зрения жанровой специализации. Методологической основой научного исследования выступают принципы структурного, системного и комплексного анализа. В процессе работы авторы использовали формально-логические, содержательно-логические методы и общенаучные (анализ, синтез, индукция, дедукция) методы. Практическая значимость работы заключается в том, что рассмотренные в исследовании требования, предъявляемые к выпускнику журфака мультимедийными СМИ, позволят повысить качество подготовки специалистов, обучающихся по специальности «журналистика».

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Библиографические ссылки

Горохов В. М. Закономерности публицистического творчества. М., 1975.

Дзялошинский И. М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. М., 1996.

Журналистское расследование: История метода и современная практика / под ред. А. Д. Констатинова. СПб.: 2001.

Ивин А. А. Логика для журналистов. М.: 2002.

Лекторский В. А. Субъект. Объект. Познание. М., 1980.

Петровский А. В. Способности // Общая психология / под ред. А. В. Петровского. М., 1986.

Свитич Л. Г., Ширяева А. А. Журналистское образование. М., 1997.

Загрузки

Опубликован

2016-09-15

Выпуск

Раздел

Статьи

Как цитировать

Ким М.Н., Пак Е.М. Карьерное проектирование в журналистике // Управленческое консультирование. 2016. № 5. С. 141–150.