Научный Петербург. Взгляд молодежи
Ключевые слова:
дискурсивный анализ, наука, репрезентация, молодежь, Санкт-ПетербургАннотация
В материале представлены результаты дискурсивного анализа репрезентации науки и научности на основе высказываний молодежи (студентов, проживающих в Петербурге, всего 53 человека), выявлены мотивы и контексты участия в научной деятельности, рассмотрены привлекательные для молодежи места и центры науки в Санкт-Петербурге. Проблематизирован вопрос диалога и взаимодействия города и науки. Начато исследование актуальных для города, как объекта всемирного наследия Юнеско, вопросов: Как отношение к науке коррелирует с идентичностью петербуржца? Как инновационные проекты вплетены в ткань города? Как они сосуществуют в контексте памятников архитектуры и ценности объекта всемирного наследия? Как научный дискурс вплетен в городскую архитектуру, городской ландшафт?Скачивания
Данные по скачиваниям пока не доступны.
Загрузки
Опубликован
2017-03-15
Выпуск
Раздел
Статьи
Как цитировать
Голёнко В.В., Киселев В.Н., Сосновская А.М. Научный Петербург. Взгляд молодежи // Управленческое консультирование. 2017. № 2. С. 65–77.