Институциональные предпосылки образовательных политик
Ключевые слова:
образовательная политика, институциональные предпосылки, институты, институциональный разрыв, институциональные пробки, имплицитное знаниеАннотация
Рассматривается проблема выявления и адекватного использования институциональных предпосылок при формировании образовательных политик. В контексте статьи предлагается «тестирование» новой идеи — авторская трактовка понятий «институциональные предпосылки», «институциональные пробки»; типология институциональных предпосылок в целях формирования и реализации стратегии развития системы образования. Обоснованием актуальности темы являются экспертные выводы автора по результатам анализа программ развития восемнадцати районных систем образования Санкт-Петебурга на период 2011–2016 гг.Скачивания
Библиографические ссылки
Беляков С. А. Образовательная политика и управление образованием//Университетское управление: практика и анализ (Екатеринбург). 2008. № 6. С. 12-31.
Институты: от заимствования к выращиванию. Опыт российских реформ и возможности культивирования институциональных изменений/Я. И. Кузьминов, В. В. Радаев, А. А. Яковлев, Е. Г. Ясин. К 6-й Международной научной конференции «Модернизация экономики и выращивание институтов». (Москва, 5-7 апреля 2005 г.). М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2005. 83, [1] c.
Кирдина С. Г. Институциональная структура современной России: эволюционная модернизация//Вопросы экономики. 2004. № 10. С. 89-98.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики/Пер. с англ. А. Н. Нестеренко; Предисл. и науч. ред. Б. З. Мильнера. М.: Фонд экономической книги «Начала», 1997. 180 с. (Современная институционально-эволюционная теория).
Норт Д. Понимание процесса экономических изменений/Пер. с англ. К. Мартынова, Н. Эдельмана; Гос. ун-т -Высшая школа экономики. М.: Изд. дом Гос. ун-та -Высшей школы экономики, 2010. 256 с. (Экономическая теория).
Нуриев Р. М. Россия после кризиса -эффект колеи//Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований). 2010. Т. 2. № 2. С. 7-26.
Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии/Под ред. В. А. Лекторского, В. А. Аршинова; Пер. с англ. М.: Б. Гнедовского, Н. М. Смирновой, Б. А. Старостина. М., 1985.
Пространство и время в мировой политике и международных отношениях: Мат-лы IV Конвента РАМИ: В 10 т./Под ред. А. Ю. Мельвиля; Рос. ассоциация междунар. исследований. М.: МГИМО-Университет, 2007. Т. 1: Акторы в пространстве и времени мировой политики/Под ред. М. М. Лебедевой. 188 с.
Arthur W. B. On Learning and Adaptation in the Economy//Queens Institute for Economics Research Discussion Paper. 1992. N 854 (May).
Post J. E., Preston L. E., Sash S. Redefining the Corporation: Stakeholder Management and Organization Wealth. Stanford University Press: Stanford, 2002.
